KETAKUTAN DAN KEKECEWAAN

Konsep "hari ini kita adalah lebih baik dari semalam" dan "hari esok kita perlulah lebih baik dari hari ini" adalah satu konsep yang mengajar kita supaya "jangan selesa dengan keadaan kita pada masa ini".

Jika diambil kisah perjalanan hidup ini, kita dapat melihat apabila kehidupan kita agak selesa untuk satu jangka masa, tiba-tiba akan muncul satu atau lebih dugaan yang mengganggu gugat keselesaan hidup kita sehinggakan kadang kala timbul rasa "kecewa dan takut".

Kekecewaan dan ketakutan ini perlu agar kita tersedar dari alam selesa dan bangkit untuk berusaha bagi memastikan kehidupan yang akan kita teruskan perlu lebih baik dari kehidupan sedia ada. Ini bukan bermakna kehidupan kita ini tidak baik atau kita tidak bersyukur dengan apa yang kita ada tetapi kita perlulah memperlihatkan rasa kesyukuran dengan ciptaan ALLAH iaitu akal fikiran dan menggunakannya sebaik mungkin bagi memakmurkan bumi ALLAH ini.

Kepada pelajar-pelajar, ketakutan ini perlu bagi memastikan anda tidak leka dan tidak berpuas hati dengan pencapaian semasa, dan anda perlulah terus berusaha bagi memastikan anda memperolehi keputusan peperiksaan yang cemerlang.

Kecemerlangan pelajaran bukanlah jaminan kejayaan kehidupan seterusnya tetapi sikap positif dan sikap sentiasa berusaha untuk menjadi kan diri anda lebih baik setiap masa, sikap inilah yang akan menjamin kejayaan anda dimasa hadapan.

Kebaikan hidup meliputi sikap luaran dan sikap dalaman. Tafsirannya sangat meluas.

Nasihat saya, jangan takut untuk mengalami kekecewaan kerana kekecewaan akan menjadikan kita lebih kuat dan lebih berhati-hati.

Kehidupan di hadapan lebih banyak cabaran dan dugaan, oleh itu kita perlu berani dan banyakkan berusaha serta berdoa kepada ALLAH.

SILINGAN

Kelmarin telah datang kepada saya seorang jurujual, dia menjual satu slot dalam laman webnya untuk mempromosi perniagaan saya. Sepanjang perbincangan, saya sememangnya sangat tertekan kerana bau badannya yang amat kuat sehinggakan membuatkan saya rasa pening kepala. Terlintas di hati saya, " siapa yang sanggup memberitahu dia tentang bau badannya yang sangat dasyat ini??".....susahkan.....tetapi sekiranya ada seseorang yang dapat memberitahu hal ini kepadanya, ada dua kemungkinan akan berlaku. Pertama dia akan berasa sangat marah dan terus berlalu tanpa berubah atau kedua, dia marah, pada mulanya tetapi kemudian hari dia akan berterima kasih kerana dengan pemberitahuan itu menyebabkan dia sedar dan membetulkan keadaan ini dengan menggunakan deoderan atau lain-lain cara bagi mengatasi masalah bau badan. Tapi siapa yang boleh buat tugasan memberitahu ini?? Ini satu lagi persoalannya.......

Sebenarnya dari kejadian ini, sudah tentulah seseorang yang sangat rapat dengan kita atau seseorang yang ambil berat tentang hal kita sahaja yang akan memberitahu sesuatu yang buruk kepada kita secara langsung, sedangkan orang lain...mereka lebih memilih untuk bercakap hal keburukan ini di belakang kita.

Akibatnya, kita selalunya akan tersinggung dan marah kepada pemberitahu tadi, sedangkan kita sepatutnya berterima kasih kepadanya kerana mereka inilah yang mengambil berat tentang hal kita. Mereka ini adalah ahli keluarga kita, terutama ibu dan ayah serta teman baik kita dan guru-guru kita.

Walaubagaimanapun, pandangan atau pendapat orang lain tentang perkara-perkara berkaitan dengan Objektif hidup kita pula adalah sesuatu yang lain dari hal di atas. Objektif hidup kita, kita yang berhak menentukannya, sedangkan pendapat atau pandangan orang lain hanya boleh kita gunakan sebagai panduan atau rujukan sahaja. Ini penting kerana apabila kita bertanggung jawab penuh kepada pemilihan objektif hidup kita, maka kita tidak akan menyalahkan orang lain kepada perkara-perkara yang berlaku akibat dari pemilihan itu.

Objektif hidup penting bagi memudahkan kita membuat perancangan yang tepat dan terbaik.

THE LEARNING SECRET

To make this growing good news even better, we can introduce an idea which will lay to rest many global misconceptions about your brain and body, and their aging and learning processes.

The more appropriately and well your brain does "X" then the easier "X" becomes.

What does this mean? If, for example, "X" equals memory, then the more appropriately and well you practice using your memory, then the easier memorization will become. If "X" equals creativity, then the more appropriately you practice being creative, the more you will create and the more easy creative thinking will become. The more your body is used well, the more successful become its performance. The same principle obviously applies to learning, and to the development of all mental and physical skills.

The Synergy Brain Principle indicates that the pervading beliafs that creativity withers with age, and that other mental and physical skills necessarily decline, are dangerous misconceptions.

So far the news is all good. Let's next look at a little anagram slogan from the world of artificial intelligence: GIGO

GIGO is computer-speak for "Garbage In, Garbage Out!" You put garbage into your computer, you get garbage out of it....

For many years this was also thought to be true for the human brain. We (and you!) now know that this will not be the case. For in the case of the human brain it must be : GIGG.

Garbage In, Garbage Grows

How far can this garbage grow? Infinitely! Potentially infinite universes of garbage and rubbish are possible!

Armed with this new information we can reconsider the idea that our synergetic brain is self-creative and realize, more somberly, that, following the GIGG equation, the human brain can also be synergetically destroyed when rubbish or pollution infiltrates its incredibly sophisticated and complex systems.

And to what extent can this destruction expand? Infinitely! Just consider instance of suicides, murders, wars .....

This is the bad news. However, there is some good news amidst the bad.

The fact that we know that our brains can be both infinitely creative and infinitely destructive, sheds some light on the centuries-old argument about the basic nature of humankind - whether or not humans are fundamentally aggressive, destructive and war-like, or rather more peaceful, cooperative and spiritual creatures.

If we were fundamentally aggressive and war-like, and as we are infinitely capable of destruction, we would no longer exist! We do exist, and therefore humankind must fundamentally veer toward a more enlightened nature.

There is more good news in the bad! The human brain is obviously not disigned to self-destruct, otherwise homo sapiens would have terminated with the first couple!

Fortunately, the brain will only self-destruct in one circumstance, and that circumstance has three parts, which must all be present. The brain will self-destruct only when it is polluted by the wrong formula. It must, however, have more than just the wrong formula - it must believe in that wrong formula. In addition, the brain must act upon or practice that wrong formula.

The mind is its own place, and in it self,
Can make a Heav'n of Hell, a Hell of Heav'n.

You are the ARCHITECT of yourself

The consequence of this is both significant and profound; it will change the way you think - think about thinking, think about yourself, and think about others - forever. What it means is that your brain is Self-Creating. Every thought you think is unique to you, and fits into a network of other thoughts and associations that has never existed before and will never exist again, except in your own brain. Your thought then multiplies into the vast internet of your growing memories, fantasies, attitudes, and dreams. You are entirely and infinitely unique!

This news is made even more exciting by the realization that as you create more and more positive galaxies and universes of thought, you will at the same time be forging new physical connections within your brain. You will literally be making your super bio-computer of a brain more complex, more sophisticated, more powerful, and more successful.

In other words, the brain with which you read this now is not the same as it was yesterday, and will not be the same tomorrow.

You are the engineer and architect of your own physical brain, and the universes of thought that reside within it.

TONY BUZAN - brain principle number 1 - synergy

For thousands of years humans had thought that their thinking processes were organized on a simple, additive mathematical principle - every time you added a single new piece of data or new thought into the brain's computer, it simply added one more item to the store.

In the second half of the 20th century, however, we discovered that this was not the case, and in fact the brain operates synergetically. In a synergetic system the whole is greater than the sum of its parts; in other word 1 + 1 will equal more than 2. In such a system, "more" can reach Infinity.

Some of the first evidence for this came from Roger Sperry's work on the left and right brain, which won him a Nobel Prize, and which suggested that the brain was a multiplying mechanism rather than an adding machine.

How can this be so? A simple example from everyday human activity will suffice: daydreaming! When you are daydreaming (which everyone does, every day!) you are engaging not in additive thinking behavior, but in multiplying, synergetic thinking.

For example, you will take yourself ("one") and someone else (another "one") and you will start to multiply your thoughts. Depending on the other "one" of your choice, you can daydream about yourself and that other "one" all day, all week, all month, all year, or, as some people do, all your lifetime! You can use the intinite theater of your imagination, and its infinite props, to create the most macabre and spine-chilling horror stories and tragedies, or the most glorious and uplifting comedies, romances, fairytales and epics. The productions of Hitchcock and Spielberg have nothing on your imagination.

From research such as Sperry's, from examples such as daydreaming, and from many other sources , we can confidently state that the potential for the human brain (your brain) to generate thought is , theoretically, infinite.

MEMORI

Memori adalah kebolehan mengingat perkara-perkara yang berlaku atau maklumat dan kemahiran yang dipelajari sebelumnya. Memori juga adalah sistem penstoran yang membenarkan pengembalian dan pemanggilan semula maklumat. Sistem memori kita diorganisasikan sebagai sistem inferens semula jadi yang membenarkan kita menyimpan fakta, menghubungkaitkan perkara baru dengan pengetahuan sebelumnya dan menghantar pengetahuan yang releven apabila diperlukan. Memori digunakan secara automatik yang kebanyakkan masa kita tidak sedar kehadirannya.

Memori terdiri daripada tiga jenis;

1. Memori episodic : ingatan pada perkara atau kejadian, situasi dan objek spesifik yang berlaku pada individu ataupun berlaku pada masa itu.

2. Memori semanti : merangkumi memori idea, peraturan dan konsep umum tentang dunia.

3. Memori procedural : storan bagi persepsi, motor dan kemahiran kognitif yang diperlukan bagi menyempurnakan tugas.

Tidak kira apa kategori memori, keupayaan menggunakan pengetahuan sememangnya memerlukan tiga proses mental. Ia melibatkan pengekodan, penstoran dan pemanggilan kembali. Terdapat tiga peringkat pemprosesan maklumat dan perkembangan maklumat ini melalui peringkat-peringkat ini bagi memastikan ia dikekalkan. Peringkat-peringkat ini adalah;

1. Memori sensori : peringkat memori pertama yang dapat menyimpab maklumat yang masuk melalui perasaan kita.

2. Memori jangka pendek : maklumat yang dikodkan kemudian disimpan atau dikekalkan dalam masa kira-kira 20 hingga 30 saat yang dikenali pemprosesan aktif.

3. Memori jangka panjang : dikodkan dalam bentuk kekal yang berkaitan sehingga sepanjang hayat.

Beberapa pendekatan disyorkan bagi meningkatkan memori iaitu melatih dan melaksanakan pengulangan, mengaitkan informasi baru dengan apa yang diketahui, menggunakan perantaraan dan daya khayalan, menggunakan mnemonic, pendekatan SQ3R dan menyediaan persekitaran.

Perkaitan antara memori dan pemikiran dapat ditunjukkan dalam proses membuat keputusan mahupun penyelesaian masalah. Ini kerana memori adalah suatu peringatan atau pemikiran dan pengalaman lepas manakala membuat keputusan dan menyelesaikan masalah pula adalah suatu pelaksanaan yang memerlukan pemikiran semasa dan pemikiran masa kini bagi melakukannya.

OTAK

DEFINISI

Otak adalah sistem biologi yang sangat kompleks dan bertindak mengawal segala aktiviti diri manusia sama ada secara sedar ataupun tidak. Alat berfikir ini membolehkan individu bertindak pada segala rangsangan yang diterima. Selain itu, otak juga berfungsi sebagai organ manusia yang membolehkannya menerima, menyimpan dan mengeluarkan semula maklumat yang diterima.

KONSEP OTAK

Otak adalah organ biologi yang menjalankan pelbagai fungsi seperti menerima rangsangan, menerima maklumat dan berfikir. Otak juga mengawal perjalanan fungsi organ lain seperti jantung dan buah pinggang.

Otak menjalankan fungsi berdasarkan dua keadaan iaitu;

1. terhasil akibat rangsangan (sedar)
2. secara semula jadi tanpa memerlukan arahan (di bawah sedar)

Walau bagaimanapun konsep otak haruslah berbeza dengan konsep lain yang sangat rapat antara satu sama lain seperti minda, imaginasi, akal dan lain-lain. Walaupun ada kalanya kita sukar membezakannya, tetapi kita tetap dapat membezakannya kerana otak adalah organ yang dapat dilihat oleh mata kasar.

STRUKTUR OTAK

Otak terdiri daripada;

1. Serebrum
2. Serebelum
3. Medula oblongata

SEREBRUM

Terdiri daripada Hemisfera kanan dan Hemisfera kiri.
Berfungsi ;

1. Mengawal pemikiran, ingatan dan penaakulan
2. Menerima serta mentafsir impuls saraf dari organ deria pendengaran, penglihatan, bau dan rasa.
3. Mengawal tindakan terkawal
4. Mengawal tingkah laku seseorang.

SEREBELUM

Berfungsi;

1. Mengawal urutan pengecutan otot rangka bagi mengkoordinasi pergerakan terkawal.
2. Mengekalkan keseimbangan badan
3. Memelihara postur badan.

MEDULA OBLONGATA.

Berfungsi mengawal tindakan luar kawal seperti denyutan jantung, peristalsis, muntah, bersin, batuk,kadar pernafasan dan pengeluaran air liur,

FUNGSI OTAK HEMISFERA KIRI DAN KANAN.

Fungsi otak Hemisfera kiri adalah pemikiran logik, kebolehan membaca dan pemikiran analitik.

Fungsi otak Hemisfera kanan adalah berkaitan perasaan, emosi, muzik, seni, warna, kretiviti dan visualisasi.

Perkembangan otak yang baik memerlukan keseimbangan antara kedua-dua bahagian dan mereka saling bergantungan antara satu sama lain.

Pakar psikologi Robert Ornstein mengatakan orang Barat lebih banyak menggunakan pemikiran hemisfera kiri dan orang Timur pula lebih banyak pada hemisfera otak kanan. Sebenarnya bahagian kiri dan kanan membawa banyak falsafah yang bertentangan. Contohnya di China, bahagian kanan membawa maksud 'yang' dan kiri pula membawa maksud 'yin'. Dalam bahasa Inggeris pula right juga bermaksud betul dan left pula bermaksud kejahatan dalam bahasa Latin.

Ini menunjukkan kekuatan hemisfera kiri dan kanan adalah fenomena yang amat luar biasa yang dicipta oleh Tuhan. Justeru itu, manusia haruslah mempunyai kepercayaan sendiri supaya hidup dalam suasana harmoni, sejahtera, aman, jelas dan bebas.